Historia to nauka humanistyczna i społeczna, która zajmuje się badaniem przeszłości a historyk poprzez krytyczne badanie pozostałości i świadectw, czyli źródeł dociera do faktów i tworzy narrację historyczną. Dlatego „Spotkania z historią” to opowieść o przeszłości, o ludziach, instytucjach i wydarzeniach. To rozmowy z ciekawymi ludźmi, dla których historia nie jest tylko zawodem, ale wielką pasją.

Na Sezon Drugi składają się cztery podcasty prezentujące mało znane wydarzenia z historii Polski i Polonii. Zaczynamy od I Wojny Światowej i udziale Polonii w American Expeditionary Forces.  Pokazujemy historię polskich dzieci podczas II Wojny Światowej, następnie postać wielkiego polskiego pisarza Melchiora Wańkowicza. Nie brakuje także opowieści o Instytucie – poznajemy galerię sztuki i umieszczone w niej skarby polskiego malarstwa przełomu XIX i XX wieku.

Wszystkie rozmowy prowadzi dr Iwona Korga, prezes i dyrektor wykonawczy Instytutu Piłsudskiego w Ameryce.

1. Polacy i Amerykanie polskiego pochodzenia w czasie I Wojny Światowej w armii Stanów Zjednoczonych

2. Losy polskich dzieci podczas II Wojny Światowej – od zsyłek na Syberię poprzez pobyt u Dobrego Maharadży

3. Wokół Melchiora Wańkowicza

4. Sztuka w zbiorach Instytutu Piłsudskiego w Ameryce

Z dr hab. Danutą Piątkowską współautorką książki pt.: Polski akcent w American Expeditionary Forces. Historie prawdziwe, fascynujące i prawie zapomniane, rozmawia dr Iwona Korga. Książka ta mówi o Polakach i Amerykanach polskiego pochodzenia walczących w czasie I Wojny Światowej w armii Stanów Zjednoczonych. Szacuje się, że ta liczba to około 190-300 tysięcy. To niezwykły fenomen, jeśli wziąć pod uwagę, że polska grupa etniczna stanowiła wówczas niewiele ponad 3 procent populacji kraju, która wynosiła około 100 mln. Jednak wielkość i znaczenie wkładu polskiej diaspory w działania wojenne USA i ich konsekwencje, jak do tej pory umknęły szerszej uwagi historyków i nie są znane opinii publicznej.

Dr hab. Danuta Piątkowska zajmuje się historią Polonii amerykańskiej. Dwukrotnie była stypendystką nowojorskiej Fundacji Kościuszkowskiej. Jest autorką ponad 100 publikacji. Do ważniejszych z nich należą: Związek Socjalistów Polskich w Ameryce (1900-1914), Opole 1992; Wyspa Wiary – Island of Faith, Nowy Jork 1997; Polskie kościoły w Nowym Jorku, Nowy Jork – Opole 2002; Od Polskiej do Amerykańskiej Częstochowy, Nowy Jork – Opole 2006; Faith and Reason, New Jork – Opole 2012; Droga bez powrotu. Emigracyjny szlak Tomasza Drewniaka, Nowy Jork – Opole 2013.

Dr Iwona Korga – historyk, menedżer kultury, edukator, dyrektor wykonawczy i prezes Instytutu Piłsudskiego w Ameryce.

Z Moniką Kowaleczko- Szumowską rozmawia dr Iwona Korga o tym jak napisać dobrą książkę historyczną dla dzieci i młodzieży, skąd brać tematy i gdzie szukać źródeł. Wśród tematów rozmowy historia pobytu 1000 polskich dzieci u Dobrego Maharadży a także wybrane losy grupy małych Warszawiaków podczas Powstania Warszawskiego.

Monika Kowaleczko-Szumowska - pisarka, tłumaczka, scenarzystka, producentka filmowa. Autorka książek dla dzieci i młodzieży, takich jak: „Galop ‘44” „Fajna Ferajna”, „Bapu opowieść o dobrym maharadży”, „Gupikowo”, „Wielki foch”, „Wybryki z Ameryki”. Ukończyła studia archeologiczne na Uniwersytecie Warszawskim oraz filologię angielską na Uniwersytecie Illinois w USA. Jest dyrektor kreatywną w Fundacji Nil Desperandum, gdzie koordynuje projekty artystyczne i skupia się na edukacji przez sztukę. Od lat prowadzi niekonwencjonalne lekcji historii.

The Warsaw Uprising was the largest military uprising in German-occupied Europe. The unequal fight lasted 63 days from August 1 to October 2, 1944. After years of inhumane and criminal German occupation, which brought new crimes every day, the people of Warsaw took up arms. On Monday, July 31 at 7 p.m., Colonel Antoni Chruściel "Monter", commander of the Warsaw Home Army District, signed the order to begin the Uprising and sent it to his subordinate commanders. On August 1, 1944, at 5 p.m., insurgent units attacked previously designated objects in all districts of the city. The insurgents' task was to occupy strategic points and hold them until the Red Army entered Warsaw. Although the insurgents managed to take over most of the city center with the Old Town by August 4, they failed to capture important military facilities, bridges, airports, train stations, command centers, barracks and office buildings. The Home Army consisted of roughly 50,000 young soldiers in the city. They were mainly intelligentsia, graduates of underground Warsaw secondary schools and colleges, students associated with the Home Army underground during the occupation, and members of the underground scouts.

Stefan work ID 2Antoni Stefan Koper

PARTNERZY
Ministerstwo Kultury
Biblioteka Narodowa
Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych
Konsulat RP w NY
Fundacja na rzecz Dziedzictwa Narodowego
PSFCU
NYC Department of Cultural Affairs